又是一年畢業(yè)季，西安第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)（1）班班主任代喜榮精心制作了一段10分鐘的視頻，記錄了孩子們從一年級(jí)到六年級(jí)的成長(zhǎng)歷程。 本報(bào)記者 葛蘭 攝
昨日，西安第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)（1）班的同學(xué)們聚集在一起，通過(guò)一段特別的視頻，回憶了他們?cè)趯W(xué)校的美好時(shí)光。學(xué)生們輪流發(fā)言，表達(dá)他們對(duì)班主任代喜榮老師的深深感激之情。
小豆丁到陽(yáng)光少年的蛻變
6月18日畢業(yè)典禮，20日就放暑假了。西安第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)（1）班的班主任代喜榮，為了給學(xué)生們留下珍貴的回憶，制作了一段10分鐘的視頻，記錄了孩子們從一年級(jí)到六年級(jí)，從小豆丁到陽(yáng)光少年蛻變的成長(zhǎng)歷程。她說(shuō)，這段視頻不僅是對(duì)學(xué)生過(guò)去六年學(xué)習(xí)生活的回顧，更是對(duì)他們未來(lái)人生的祝福和期許。
看到代老師為六年級(jí)（1）班制作的視頻，再想到在這里6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們真的有太多的不舍得。
王睿涵作為班長(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言，從笑容滿(mǎn)面到眼眶微濕，她動(dòng)情地說(shuō)：“親愛(ài)的代老師，是您，包容了我們的懵懂無(wú)知；是您，孕育了我們個(gè)個(gè)出彩的能力。您讓我們共同成長(zhǎng)，平等地愛(ài)著我們每一個(gè)人。”
張奕涵接著說(shuō)：“六年來(lái)，我從身高一米三入校，長(zhǎng)到現(xiàn)在一米七三。代老師就像媽媽一樣陪在我們身邊，時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲……6年的快樂(lè)時(shí)光很快，即將要畢業(yè)離開(kāi)母校，我們特別的不舍。”
另一個(gè)同學(xué)也補(bǔ)充道：“非常感激代老師，我們今天的成績(jī)離不開(kāi)代老師的辛苦付出……”這些真摯的話(huà)語(yǔ)不僅表達(dá)了學(xué)生們對(duì)代老師的感激之情，更是說(shuō)明這六年來(lái)代老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷和教育。
6年陪伴記錄孩子們的學(xué)習(xí)生活
代喜榮說(shuō)，她是2018年到該校任教的第一屆一年級(jí)學(xué)生的班主任。在這六年間，她與學(xué)生們共同經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻。“剛?cè)雽W(xué)，每天都在給孩子們拍特寫(xiě)，發(fā)送到班級(jí)群里，讓家長(zhǎng)們放心。”代老師說(shuō)，從幼兒園到小學(xué)，孩子們需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，家長(zhǎng)也同樣需要適應(yīng)，作為班主任，她當(dāng)時(shí)拍攝了很多照片。
“只要學(xué)校有活動(dòng)就拍照，運(yùn)動(dòng)會(huì)、競(jìng)技賽、主題班會(huì)等等，會(huì)把當(dāng)時(shí)的狀況，第一時(shí)間發(fā)到班級(jí)群里，后來(lái)給孩子們拍照片就成了習(xí)慣。”代老師告訴記者，為了讓這些記憶得以保存，她就上傳到家長(zhǎng)群里，家長(zhǎng)們也可以隨時(shí)參與其中，點(diǎn)贊互動(dòng)。這樣的記錄方式，不僅讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況，也讓老師更加關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
“一位老師，從入職到退休也不過(guò)30多年。小學(xué)6年，這樣算下來(lái)，能完整帶6屆畢業(yè)生，就已經(jīng)算多的了。”代老師感慨，她非常珍惜和孩子們相處的時(shí)間，每天早上7點(diǎn)50分到校，下午5點(diǎn)放學(xué)，師生在一起的時(shí)間，比孩子和父母在一起的時(shí)間要多。代老師說(shuō)，自己的孩子也在這所學(xué)校，除了上下學(xué)，都很難常常見(jiàn)面。
6年成長(zhǎng)濃縮為10分鐘短視頻
“上周開(kāi)了班級(jí)的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，我專(zhuān)門(mén)制作了這個(gè)視頻。”代老師說(shuō)，在制作畢業(yè)視頻的過(guò)程中，她回憶起了學(xué)生們從一年級(jí)到現(xiàn)在的成長(zhǎng)經(jīng)歷。她在網(wǎng)絡(luò)上看到了其他老師為畢業(yè)班級(jí)制作的創(chuàng)意視頻，于是決定也為自己的學(xué)生制作一段特別的視頻。
“張奕涵一年級(jí)時(shí)就喜歡奧特曼卡片，六年級(jí)了還帶著他喜歡的卡片來(lái)學(xué)校。你看，這是他一年級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)蹺著二郎腿躺在草坪上，六年級(jí)了還是這個(gè)姿勢(shì)。”代老師打開(kāi)電腦，一幀幀介紹照片的場(chǎng)景。她說(shuō)，這些都是挑選出的一些有代表性的瞬間，如課堂上的認(rèn)真學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)的歡樂(lè)時(shí)光等。
記者看到，她還加入了一些文字描述，以表達(dá)對(duì)學(xué)生們的祝福和期望。代老師表示，這段畢業(yè)視頻不僅展示了學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還回顧了他們參加過(guò)的一些重要活動(dòng)和比賽。希望通過(guò)這段視頻，讓學(xué)生們能夠回顧過(guò)去的美好時(shí)光，同時(shí)也為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活加油鼓勁。
愿孩子們積極向上勇敢面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)
代老師表示，拍照的初衷只是為了記錄學(xué)生們的點(diǎn)滴瞬間，沒(méi)想到六年后這些照片會(huì)成為如此珍貴的回憶。“孩子們的最后一節(jié)課，是關(guān)于‘學(xué)校生活回憶’的課文，大家隨機(jī)給班上的同學(xué)寫(xiě)一封信。”代老師說(shuō)，她在這節(jié)課里融入了這一段視頻，希望通過(guò)這段視頻，讓學(xué)生們能夠珍惜在學(xué)校的時(shí)光，勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
“希望孩子們能保留初衷，將這些年的愛(ài)好以及積極向上、陽(yáng)光的心態(tài)延續(xù)下去。”代老師說(shuō)，視頻是由無(wú)數(shù)張照片組成的，也見(jiàn)證了學(xué)生們從稚嫩的一年級(jí)小學(xué)生到青春少年的6年成長(zhǎng)歷程，記錄了他們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們是互相陪伴的6年。代喜榮合上電腦的時(shí)候說(shuō)，祝愿西安第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)（1)班的同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上一帆風(fēng)順。鏡頭里的孩子們轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)大了，跨越6年的對(duì)比照，不僅是對(duì)學(xué)生過(guò)去6年學(xué)習(xí)生活的回顧，更是對(duì)他們未來(lái)人生的祝福和期許。
