三秦都市報(bào)-三秦網(wǎng)訊(劉芮嘉 記者 趙麗莉)西安工業(yè)大學(xué)文學(xué)院新聞與傳播專業(yè)碩士在讀,手握國家級、省級獎項(xiàng)十余項(xiàng)。從非遺傳承到“老字號”煥新,她的創(chuàng)意總能“跨界出圈”。她就是鐘慧琪,被同學(xué)們稱為“西安工大創(chuàng)意實(shí)踐天花板”。

在西安工業(yè)大學(xué)本碩連讀的六年,鐘慧琪把大學(xué)生活過成了一部“跨界融合”的青春紀(jì)錄片。課堂內(nèi)外、競賽現(xiàn)場、品牌發(fā)布會……處處可見她活躍的身影。她讓鳳翔泥塑“動”了起來,讓華縣皮影“潮”了起來,也讓百年老字號學(xué)會了與年輕人“對話”。
深耕:非遺遇上AI,傳統(tǒng)觸手可及
對鐘慧琪來說,西安不僅是求學(xué)之地,更是感受傳統(tǒng)文化脈搏的“第二課堂”。鳳翔泥塑的色彩、華縣皮影的唱腔、咸陽茯茶的香氣,這些鮮活的文化符號深深吸引著她,也讓她察覺到一種普遍的“距離感”:“很多同學(xué)和我一樣,知道名字,卻不了解背后的故事與匠心。”

正是這份“讀不懂的遺憾”,推動她與團(tuán)隊(duì)開啟了兩部風(fēng)格迥異的非遺創(chuàng)作。《非遺市集·陜西篇》追求快節(jié)奏、強(qiáng)視覺,以泥塑風(fēng)格呈現(xiàn)陜西十大城市的十五項(xiàng)非遺,全程無旁白,僅憑卡點(diǎn)節(jié)奏與精準(zhǔn)畫面?zhèn)鬟f非遺魅力;《陜西非遺》則轉(zhuǎn)向情感化敘事,通過細(xì)膩旁白串聯(lián)“腔、影、塑、火”等元素,帶觀眾沉浸式聆聽文化故事。
創(chuàng)作幾乎全部在線上完成。團(tuán)隊(duì)分工檢索非遺保護(hù)中心官網(wǎng)、傳承人訪談、工藝教學(xué)視頻,對每一項(xiàng)非遺的紋樣、工序、內(nèi)涵反復(fù)核對。AI技術(shù)在這里被理性運(yùn)用——并非替代創(chuàng)作,而是作為優(yōu)化色彩、增強(qiáng)畫面連貫性的輔助工具。“真正能打動人的,從來不是冰冷的技術(shù),而是藏在細(xì)節(jié)里的用心。”鐘慧琪總結(jié)道。最終,前者榮獲“文化中國”兩創(chuàng)大賽國家級一等獎,后者獲三等獎,從不同維度搭建起非遺與年輕人之間的橋梁。
破圈:讓月餅“出逃”,為老字號注入年輕敘事
如果說非遺項(xiàng)目展現(xiàn)了鐘慧琪的“文化深度”,那么商業(yè)競賽則凸顯了她的“市場敏銳”。2025年華釜青年獎24小時(shí)挑戰(zhàn)賽,成為她創(chuàng)意能力的“極限壓力測試”。

“當(dāng)時(shí)拿到廣州酒家品牌年輕化的命題,我一個(gè)人在酒店房間里對著屏幕思考。”鐘慧琪回憶,“老字號、中秋節(jié)、月餅——聽起來就很‘傳統(tǒng)’。怎么讓年輕人主動買賬,而不是‘被迫送禮’?”
她從年輕人消費(fèi)心理入手,發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣現(xiàn)象:很多人買月餅不是為了吃,而是作為“社交貨幣”;收月餅的人也常為“如何處置”而苦惱。基于這一洞察,《月餅出逃奇遇記》方案誕生——通過“雙向驚喜機(jī)制”,讓送禮者和收禮者都能獲得創(chuàng)意體驗(yàn)。
“我設(shè)計(jì)了AR互動包裝,掃碼后月餅盒變成小游戲場景;還設(shè)置了‘心愿匹配’功能,送禮時(shí)可附上對收禮人的創(chuàng)意祝福。”鐘慧琪眼睛發(fā)亮,“我們想在中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,賦予月餅更多情感互動與趣味。”

該方案最終斬獲大賽水晶獎,更讓她意外獲得機(jī)會——作為唯一學(xué)生代表,登上廣州酒家90周年中秋月餅發(fā)布會的演講臺。
“站在臺上,面對從業(yè)二三十年的前輩,我突然意識到:創(chuàng)意沒有資歷之分,只有好壞之別。”她回憶,“當(dāng)我展示完方案,品牌總監(jiān)走過來對我說:‘你抓住了我們一直想表達(dá)但沒找到方式的東西。’那一刻,我明白了創(chuàng)意的價(jià)值。”
心路:在行動中成長,于融合中創(chuàng)造
回顧實(shí)踐之路,鐘慧琪的感悟樸實(shí)有力:“沒有人是完全準(zhǔn)備好的。阻礙我們的往往不是能力,而是不敢開始的猶豫。哪怕只有七成把握,也要先邁出第一步,在行動中完善。”

她將“敢試敢闖”的態(tài)度貫穿始終:從非遺創(chuàng)作到24小時(shí)商業(yè)賽,再到站上品牌發(fā)布會,每一次嘗試都伴隨未知,也帶來突破。她對校園創(chuàng)作與商業(yè)實(shí)踐的邊界有清晰認(rèn)識:“校園中可以盡情表達(dá),但商業(yè)創(chuàng)意必須能解決真實(shí)問題,產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值。”
面對AI等新技術(shù),她持開放積極態(tài)度:“‘AI+’已成趨勢,我們不應(yīng)畏懼工具,而應(yīng)主動學(xué)習(xí)運(yùn)用,為創(chuàng)意拓展空間。”在文化賽事與商業(yè)競賽的對比中,她找到平衡點(diǎn):前者看重傳承的深度與溫度,后者看重市場的共鳴與效用,但內(nèi)核都是“以真誠打動人心”。
前行:定義屬于自己的成長坐標(biāo)
在西安工大的六年,鐘慧琪完成了從“優(yōu)秀學(xué)生”到“青年創(chuàng)意人”的蛻變。被問及為何繼續(xù)讀研,她給出意料之外卻情理之中的答案:“我需要一段能夠系統(tǒng)思考和深度積累的時(shí)間。”

“本科階段像是‘創(chuàng)意游擊戰(zhàn)’,哪里有機(jī)會就往哪里沖;研究生階段更像‘陣地建設(shè)’,我開始構(gòu)建自己的創(chuàng)意方法論。”她解釋,“在導(dǎo)師指導(dǎo)下,我系統(tǒng)研究文化傳播理論,同時(shí)通過實(shí)踐項(xiàng)目驗(yàn)證應(yīng)用。這種‘理論—實(shí)踐—反思’循環(huán),讓創(chuàng)作有了更深厚的支撐。”
她注重從多元渠道汲取靈感:“我經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外優(yōu)秀的獲獎短片、廣告案例和視覺作品,持續(xù)培養(yǎng)審美與敘事感覺。”這種跨媒介、跨文化的觀察,讓她逐漸形成獨(dú)特的“跨界思維”。
“文化傳承需要廣告的傳播技巧,商業(yè)推廣需要文化的內(nèi)容深度,而兩者都需要技術(shù)的實(shí)現(xiàn)手段。”鐘慧琪總結(jié),“我不愿被限定在單一領(lǐng)域,更希望在交叉地帶探索新的可能。”
如今,她已清晰規(guī)劃自己的創(chuàng)意使命:做傳統(tǒng)文化與當(dāng)代生活的“翻譯者”,做老品牌與新時(shí)代的“連接者”。她最近的研究聚焦“數(shù)字媒介環(huán)境下的非遺活化路徑”,嘗試用互動敘事、虛擬體驗(yàn)等技術(shù),讓傳統(tǒng)文化在數(shù)字時(shí)代獲得新生。

“很慶幸在西安工大遇到了鼓勵創(chuàng)新的氛圍和給予支持的師長。”鐘慧琪感慨,“學(xué)校提供的競賽平臺、實(shí)踐機(jī)會,導(dǎo)師的傾力指導(dǎo),就像一套完整的‘創(chuàng)意培養(yǎng)系統(tǒng)’,讓我能不斷試錯(cuò)、持續(xù)成長。”
她的微信簽名最近更新為:“生命是一棵長滿可能的樹。”這或許正是她過去六年大學(xué)生活的寫照,也是她對未來的宣言。在西安工大這片沃土上,鐘慧琪的故事仍在續(xù)寫,她的跨界探索,正為更多年輕人展示青春的無限可能——當(dāng)文化深度、市場敏銳與技術(shù)能力相遇,當(dāng)學(xué)術(shù)思考、創(chuàng)意實(shí)踐與行業(yè)需求結(jié)合,一位青年創(chuàng)意人的成長之路,可以如此開闊而精彩。

