碑林區大學南路小學“大樹星球”社區科技館啟幕打造無邊界未來教育新樣態

三秦都市報-秦聞訊（記者 張蓉）2025年11月10日，西安市碑林區大學南路小學傾力打造的“大樹星球”社區科技館正式開館。這座占地逾1400平方米的創新教育空間，以“家校社協同共生”為核心理念，積極引入社會前沿科技力量，攜手中國科學院西安光學精密機械研究所、中交第一公路勘察設計研究院有限公司、中國航空工業集團公司西安航空計算技術研究所、西安農業投資集團有限公司、西北大學、陜西省動物研究所、陜西東超世沃科技有限公司、陜西省自然博物館等多家單位，共同構建一個突破傳統邊界的未來教育新生態。

從“教學場所”到“成長共同體”的理念升級

“大樹星球”的命名源于碑林區大學南路小學“為學生一生幸福奠基”的辦學宗旨。其設計初衷遠不止于建造一個學生課外科技活動場所，而是要打造一個師生共同成長、家校深度互動的“教育共同體”。

“我們想要打破的，不僅是校園的物理圍墻，更是教育資源與真實世界之間的隔閡，”碑林區大學南路小學教育集團總校長李茵在開館儀式上表示，“‘大樹星球’不是一個簡單的科技展館，而是一個匯聚社會創新力量，讓學習自然發生的生命場域。我們很感謝這些支持我們的研究所和企業，讓孩子們觸摸到最前沿的科技脈搏。”

多元協作，構建沉浸式學習體驗

科技館圍繞“人與自然·和諧共生”主題，整合各方資源，打造了多維度的沉浸式學習場景。

在“生命探索”維度，通過與陜西省動物研究所、陜西省自然博物館等機構合作，可以觸摸全球400余種種子標本，觀察秦嶺特有物種的生命形態，并通過珍貴鳥類與昆蟲標本，將專業的館藏資源轉化為的沉浸式課堂；西安農業投資集團有限公司則將現代農業的圖景完整呈現——通過其智慧農業示范基地的植物樣本、生長數據，以及共同開發的“從種子到餐桌”探究項目，學生得以系統理解從自然生長到科技賦能的全產業鏈條。

“深空探秘”維度則在與中國科學院西安光學精密機械研究所和中國航空工業集團公司西安航空計算技術研究所的合作中展開。在這里，精密的航空電子系統被形象地揭示為飛機的“神經中樞”。學生們通過觀摩等比例航模、解析設計流程，不僅理解了信息高效處理背后的邏輯，更在心底點燃了航空報國的理想火種。中國科學院西安光學精密機械研究所則帶來一系列充滿巧思的光學互動實驗設備，引導學生從微觀光子到遙遠星光的探索中，構筑起對光科學的完整認知。

西北大學物理學院還為學生們帶來“流動博物館”和“格物致知講堂”，不僅為孩子們打開了探索物理世界的窗口，也搭建了一條從高校到基礎教育的知識橋梁，進一步拓展了科技館的教育邊界。

“創新實踐”維度成為創意迸發的舞臺。中交第一公路勘察設計研究院有限公司將大型基建中應用的3D打印技術微縮再現，為孩子們精心打造了一座名為“星球年輪”的橢圓形藝術裝置，把宏大的時空與生命概念凝結為一件可觸可感的詩意作品。

微觀創新：“一平米博物館”讓每個孩子成為策展人

“大樹星球”內最動人的風景之一，是賦予每個學生一平米自主策展空間的“一平米博物館”項目。在這里，沒有統一命題，每個孩子都可以成為自己興趣王國的主角。

“那些愛撿石頭的孩子，成了‘石頭研究員’，認真比對不同石頭的紋理與成分；喜歡植物的孩子，每天記錄葉片的變化，像真正的 botanist 一樣思考生長規律；迷戀昆蟲的學生，則用圖畫和標本構建起自己的‘昆蟲圖譜’。”德育主任解珺介紹，“我們不做任何預設，只是鼓勵、傾聽并為他們提供展示的舞臺。這個過程讓學生自然而然地完成了從‘我喜歡什么’到‘我為什么喜歡’的思維躍遷。”

教師成長的“第二研究空間”

“大樹星球”不僅是學生的樂園，更是教師專業發展的新平臺。科技館通過與科研機構、高新企業的深度合作，為教師提供了接觸前沿科技、轉化教學理念的“第二研究空間”。

“在帶領學生進行‘智慧農業’項目時，我們借助西安農業投資集團有限公司提供的傳感器和種植套件，和學生一起學習如何優化光照與營養，”科學組段小丹老師分享，“這種與真實產業對接的‘共學’模式，讓師生都成為了面向未來的學習者。”

面向未來的教育新范式

未來，“大樹星球”將致力于構建一個更加緊密、有機的“家校社教聯體”，讓教育的探索從校園這個“主腦”出發，通過發達的“神經網絡”延伸至家庭與社會，形成一個充滿活力的學習生態系統。

在這一聯體中，學校是課程的設計師與系統的主導者，將持續輸出核心的科學思維與探究方法；家庭將轉型為最貼近生活的實踐場，在“廚房實驗室”與“陽臺觀測站”中驗證與延伸課堂所學；而廣大的社會力量則成為不可或缺的資源庫與導師團，以前沿的技術、真實的場景與專業的智慧，為學生的奇思妙想提供堅實的支撐。

據了解，碑林區大學南路小學最終期望實現的，是一個打破物理與時空界限的“泛在學習場”。在這里，學校、家庭與社會深度融合，知識、素養與創造力在聯動中循環生長，共同滋養每一位學生走向可持續的未來。

此次“大樹星球”的成功構建，標志著碑林區大學南路小學在“家校研企”四方聯動育人模式上邁出了堅實的一步，為未來學校建設提供了融合、開放、創新的“碑林樣本”。