近日，教育部公布了2022年第二批產學合作協同育人項目立項名單，由汽車工程技術專業2021級3班本科學生孫新沛主持的課題《AJV8發動機虛擬仿真平臺》獲批教育部產學合作協同育人項目立項，企業支持研發經費2萬元。

汽車工程學院學生孫新沛立項證書

產學合作協同育人項目是教育部為貫徹《“十四五”教育發展規劃》、《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》（國辦發〔2017〕95號）精神，落實《教育部工業和信息化部中國工程院關于加快建設發展新工科實施卓越工程師教育培養計劃2.0的意見》（教高〔2018〕3號）要求，深化產教融合、校企合作而開展的項目。

汽車工程學院實訓課堂

孫新沛在專業學習中善于思考與探索，入學一年半以來，在學院老師的指導幫助下，憑借超乎尋常的韌勁與毅力，他多次在專業比賽項目中收獲不錯的成績，未來可期。

汽車工程學院學生孫新沛

虛擬仿真實訓技術通過仿真分析、虛擬訓練提升效率、節約產業化成本，開展工程應用的方法和技術的研究，輔助汽車產品研發、生產和裝備技術保障。

汽車工程學院校企合作中心

此次立項是西安汽車職業大學本科學生首次獲批高層次項目，該項目探索構建虛擬仿真教學平臺建設，營造了產教融合、校企合作雙方共贏、協同育人的良好生態，為高質量人才培養注入新動能。該項目也是西安汽車職業大學汽車工程技術陜西省高校工程研究中心的建設成果。