西安鐵一中湖濱中學高一(5)班 黃雨露
老師的腳步,貫穿每個人的求學之路,深深淺淺,帶我們趟過未知的泥濘,跨過困難的小道,邁向希望與未來的大道。
何其有幸,跟隨他的腳步,走過三年的初中生活,他就是我的胡老師。
初見他時,我稚氣未脫,在剛邁進初中還有點靦腆的同學間,樂天派的我格外顯眼。稀里糊涂的我,便成了胡老師欽點的班長,而且這個班長一當就是三年。
胡老師矮矮的、胖胖的,也許是因為太聰明已經有些“絕頂”。因為他看起來有些蒼老,同學們都私下親切地叫他“老胡”。他的性格是出了名的好,所以同學們都愿意和他親近。
他戴著眼鏡,最常做的動作就是用食指順著眼鏡推上去,頗有名家大師的風范。
我時常覺得,他應該是一位博學的歷史老師,中華上下五千年的悠久文化,他如數家珍,可他偏偏讓我們見識了他的出口成章和文不加點。作為語文老師,他的魅力就是在課堂上侃侃而談的,也讓我們感同身受,更讓我們暢游書海時能看到前行的航標。
他常說:“身體健康加學習管理等于考試勝利。”為了我們能有一個健康的體魄,能在中考時取得好成績,他率先垂范,陪著我們跑操。經冬夏、歷春秋,從未間斷。體考前,他每天晚上帶著我們在學校的操場上訓練,一圈又一圈跑。晚上,學校的大燈照亮操場。但是,回頭望去,背光的地方,有我們拼搏過的汗水;向前望去,那些光照耀的地方,好像是我們的未來。我們就這樣,跟著他的腳步,一圈又一圈,去奔向發光的未來。
我曾問他,教師這么累,工資又低,有沒有想過放棄?他笑著說,怎么會呢?教師這個職業多好,那種看著每一個學生飛向遠方、實現理想的成就感,這種感覺是其他人無法體會的。
三年,彈指一揮,我如愿走進理想的高中,他仍在初中校園迎接新的學生們。那天,我遠遠看到他,他標志性地推了推眼鏡,拿著課本走向教學樓,每一步都走得堅定,又踏實。
他的教導,如春風化雨,走進了我的心田,浸潤我的心靈。
老胡,再見!
教師點評:作者以“腳步”貫穿全文,小點切入,表達了深厚的情感,直到結尾,讓讀者看到老胡就好像是身邊的一位人生導師。指導老師 史曉婷










