三秦都市報-秦聞訊(記者 呂云濤)漢城湖畔傳雅韻,長安少年誦華章。4月9日,西安經開第九小學“詩韻中國·薪火相傳”國學誦讀活動開幕。全校師生以鏗鏘之聲叩響歷史之門,以赤子之心對話先賢,在唐詩的婉約中感悟生命哲思,千載文脈浸潤童心,一場跨越時空的精神盛宴在朗朗書聲中徐徐展開。

少年觀物 志啟山河
二年級學子以鏗鏘之聲演繹偉人早年詩作,展現從草木情懷到家國抱負的認知躍升?!对佒讣谆ā分小蔼殣蹨Y明骨,風流酷似霞”的詠物抒懷,被孩子們讀出了對高潔品格的向往;《菩薩蠻·黃鶴樓》里“茫茫九派流中國,沉沉一線穿南北”的蒼茫氣象,則在齊聲誦讀中激蕩出驚濤拍岸之勢。“把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的豪情壯志與少年們挺直的脊梁、堅定的眼神,勾勒出新時代學子傳承紅色基因的精神圖譜。

童聲探春 詩心萌動
誦讀經典傳承中華文化“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”一年級的稚嫩童聲如破土新芽,目光清澈如泉,將《春曉》中“夜來風雨聲,花落知多少”的惜春之意,化作抑揚頓挫的誦讀韻律。當《春夜喜雨》的朗朗書聲書聲響起,“隨風潛入夜,潤物細無聲”的詩句在上空流轉,孩子們用清脆的嗓音描繪出春雨潤物的細膩圖景。表達了對古典韻律的本真體悟,恰似春風化雨,讓千年詩意在童聲呢喃中煥發新生。

北國抒懷 胸懷天下
三年級全體學生以氣吞山河之勢誦讀《沁園春·雪》。“千里冰封,萬里雪飄”八字如驚雷乍起,將北國風光的雄渾壯闊展現得淋漓盡致。在“江山如此多嬌”的深情詠嘆中,孩子們以手勢遙指蒼穹;及至“數風流人物,還看今朝”的磅礴收束。這篇誦讀不僅是詩詞記憶的復現,更是將“胸懷天下”的格局意識深植少年的心田的教育實踐。

湘江問道 中流擊水
四年級學子聯誦兩闕經典,以詩詞為舟楫溯流歷史長河。《沁園春·長沙》中“問蒼茫大地,誰主沉浮”的世紀之問,被孩子們讀出了超越年齡的深沉;“恰同學少年,風華正茂”的青春宣言,則迸發出直沖云霄的銳氣。轉入《清平樂·六盤山》,“不到長城非好漢”的鏗鏘誓言與“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”的壯志豪情交相輝映。

征途如炬 薪火永續
五、六年級聯袂呈現的長征組詩更是將活動推向高潮。《七律·長征》的誦讀聲起,“紅軍不怕遠征難”的豪邁宣言如黃鐘大呂,少年們以漸次遞進的聲浪演繹“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”的樂觀氣概。當《人民解放軍占領南京》的詩句響徹天際,“鐘山風雨起蒼黃”的歷史畫卷在誦讀聲中鋪展,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”的哲理升華,被孩子們詮釋出超越文本的深刻意蘊。百名學子齊誦“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”時,緊握的拳頭與堅毅的目光,昭示著紅色基因在新一代血脈中的賡續傳承。
活動尾聲,全校師生肅立齊唱《義勇軍進行曲》。童聲、師聲、樂聲交織成撼天動地的聲浪,孩子們稚嫩的面龐上寫滿莊重,清澈的眸子里跳動著赤誠的火焰。這一刻,國學誦讀的千年文脈與國歌承載的民族之魂完美交融,傳統文化浸潤的溫潤儒雅與紅色基因滋養的鐵血擔當,共同鑄就了新時代少年挺拔的精神脊梁。










