三秦都市報-三秦網訊（記者 王嬌莉 李宗華）走出校園，擁抱自然。4月29日，西航二中教育集團漢都新苑中學的600多名師生走進秦嶺國家植物園，開展“植物學家的一天”三秦學生記者思政課社會實踐活動。行走在流動的課堂上，親鄉土、愛自然、學科普，通過一系列豐富多彩的活動，充分體現“學、思、踐、悟”四個維度的協同發展，探索植物王國的奧秘，體悟植物生命的神奇，將書本知識與大自然有機結合，生動而有趣。

“思政課社會實踐活動，是我們學校的‘第三課堂’，希望同學們通過這次活動，用心體驗、體會課堂之外的知識。也希望老師和學生通過走出去的活動，發現平日里被忽視的彼此之間的閃光點，真正感悟思政‘小課堂’融入社會‘大課堂’的意義。”啟動儀式上，西航二中教育集團漢都新苑中學校長助理張建軍說。

群山環抱的秦嶺國家植物園，植被茂密，是集物種保育、科學研究、公眾教育和生態旅游于一體的綜合植物園。“你們知道什么是臘葉標本嗎？”“找一朵重瓣的花，仔細觀察一下它的結構”在講解員的帶領下，“三秦學生記者”開始了“植物學家的一天”。

根系王國、五彩生靈、秦嶺七藥、四季秦嶺……通過參觀科普館，“三秦學生記者”了解到植物與水土保持、氣候調節的深層關系，讓課本中的“生物群落”“生態系統”等概念躍然眼前。“這不就是活生生的生物課本嗎？”一位同學興奮地說道。

在一天的活動中， “三秦學生記者”穿梭于百花園、海棠園、標本館等特色園區，認真地觀察著植物的每一個細節，并借助電子標本夾、植物識別APP等科技工具，實地觀察珙桐、紅豆杉等“植物活化石”。在講解員的指導下，學生們饒有興致地撿拾著植物枝葉，計劃將這些枝葉、花瓣帶回家制成標本，把美留住。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”此次“三秦學生記者”思政課社會實踐活動通過“觀察體驗+ 動手實踐”的知行合一的學習模式，讓學生收獲到多維度的知識技能。

八年級學生王姿涵說，“這次的‘三秦學生記者’思政課社會實踐活動非常生動有趣，讓我學會了如何制作標本，了解到什么是生物的多樣性，以及保護環境的重要性，激發了我們對于學習的熱情。同時，也釋放了學習帶來的壓力，和同學們一天的相處，也增進了友誼，明白了今后如何更好地與同學團結相處。” 

置身自然課堂，讓學生們觸摸自然的脈動，通過行走、參與、體驗的方式，讓“三秦學生記者”在實踐中獲得真知。八年級的一名帶隊老師魏家欣說，“此次課外實踐活動是我們學校踐行素質教育的重要實踐，也是學生們走出課堂、擁抱自然的珍貴契機。期待同學們在探索中收獲知識，在協作中凝聚力量，在實踐中成長為有擔當、有情懷的新時代少年。”