三秦都市報-秦聞訊（記者 農思思）在5月24日閉幕的第十五屆“挑戰杯”陜西省大學生課外學術科技作品競賽頒獎典禮上，西安翻譯學院報送的12件作品全部進入現場決賽，獲特等獎4項，一等獎6項，二等獎2項，總分900分，位列全省第六。西安翻譯學院在此項賽事中，連續六年持續突破。繼2022、2024年兩次捧得“小挑”優勝杯后，此次首次捧得“大挑”優勝杯并獲“進步顯著獎”，位居同類院校第一，創造了校參賽史上的里程碑式突破。
據悉，這一歷史性突破，以及近年來連年攀升的競賽成績，均源于學校構建的“兩擎驅動·兩維賦能·四階躍升”全鏈條雙創育人路徑。
頂層設計兩擎驅動 創新工作思路
在創新領導機制方面，校領導班子牽頭成立專項工作組，整合團委、教務處、科研處、學工部等部門資源，配套出臺學科競賽相關管理制度及科技創新獎勵辦法，將競賽成果納入教師職稱評審、教學工作量核算及學生評優體系中，形成多維度、全覆蓋式參與人員激勵鏈條，充分激發師生積極參賽的內生動力，進而打造出眾志成城、傾力協作、超強戰斗力的項目團隊。
備賽聚焦項目培育全周期，創新實施“年度培育表+月度路線圖”雙軌管理體系，通過動態項目庫、專班跟進、校院資源精準匹配等策略，形成全年不間斷的“選-育-賽-用”閉環模式，源源不斷將潛力項目培育成一批批高精尖項目，為參加競賽提供積淀。
創新矩陣多維賦能 累積成功幾率
學校采用“校-院-團”支部三級聯動機制成效顯著，并通過40余次全媒體宣傳營造濃厚的參賽氛圍。在本屆競賽項目培育中，充分發揮朋輩“傳幫帶”優勢，掃除備賽盲區，舉辦了13場獲獎團隊經驗分享會，覆蓋1500余人次，形成“傳幫帶”良性循環，通過經驗傳承與知識傳遞，不斷累積項目培育的質量與厚度。
學校采用跨賽貫通機制，打通“挑戰杯”與“大創”“國創賽”等賽事通道，推動參賽項目的社會實踐成果轉化，實現“以賽促創”的乘數效應。
四階培育護航全程 落地抓細實干
項目孵化過程中，學校采用創意萌芽階段-雙線挖掘、項目培育階段-分層推進、精品打磨階段-精準施策、孵化落地階段-成果轉化的四階培育機制，確保每個項目都能得以精細化打磨和成長，提升項目獲獎率。
在萌芽階段，通過對“三下鄉”社會實踐項目和往屆參賽作品的雙線挖掘，確保項目培育的延續性和發展優化。在培育階段，高標準制訂賽事評審規則，賽制對標“挑戰杯”國賽標準，嚴格規范辦賽流程和作品推報程序，實行“學院賽-校初賽-復賽-決賽”四級選拔，且所有省賽報送項目均經過了30場以上的打磨修改，確保了參賽項目質量。在打磨階段，學校邀請眾多校內外專家開展了近20輪專項打磨，組織7場全真模擬答辯，重點項目獲“一對一”專家指導，精細化雕琢每個參賽項目。在孵化落地階段，構建“賽事獲獎-孵化扶持-產業對接”全鏈條成果轉化機制，對省級以上獲獎項目團隊優先入駐創新創業學院孵化園進行項目落地和轉化，做好科創的“后半篇文章”。
自啟動校級選拔以來，西安翻譯學院共有347個項目報名參賽。經17輪嚴苛篩選、深度打磨，從25個入圍省賽訓練營項目中優中選優，最終推報的12件作品全部晉級終審答辯并獲獎，展現了西譯學子強勁的科創實力，也印證了西譯學科競賽、創新創業育人的扎實功底。
此次獲獎實現歷史性突破，既是學校“十四五”規劃中創新創業教育成果的集中展現，更是對挑戰杯“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”宗旨的生動詮釋。站在新的起點上，西譯正以昂揚姿態書寫民辦高校科技創新育人的時代答卷。
西譯獲獎項目展示
師生傾力打磨項目
團委副書記岳蓓（左五）代表西安翻譯學院上臺領取“優勝杯”獎杯
團委姚天樂老師（左一）代表西安翻譯學院上臺領取“進步顯著獎”獎牌
特等獎頒獎現場
校領導與獲獎師生在頒獎典禮合影以記錄此次的里程碑式突破
