三秦都市報-三秦網訊（通訊員 吳耀晴 冉紅）近日，略陽縣東關小學“小數苗”計劃一期成果展示在縣城東門樓廣場圓滿收官。該縣教體局領導、社區工作人員、非遺代表性傳承人、學生和家長代表及社會各界嘉賓參加活動，共同見證了學生們在數字技術與本土羌文化融合中的成長與蛻變。

“小數苗”計劃項目部分師生合影

該校圍繞“數字賦能非遺傳承，童心點亮未來夢想”主題，精心設置“小數苗”計劃一期成果展示“五大特色展區”，吸引了眾多師生和市民參與體驗。

創意編程展區

非遺作品展區

在3D建模展區，學生們熟練操作設備，將羌碉樓等傳統建筑轉化為數字模型；在微視頻展區，學生們用鏡頭記錄非遺故事，并現場進行剪輯展示；在創意編程展區，羌族年歷互動游戲將代碼邏輯與民俗文化巧妙結合；在非遺手工作品展區，一批陶泥、羌剪作品展現了孩子們對傳統文化的理解與熱愛；在電子繪畫展區，學生們則通過數字畫筆呈現出一幅幅精美的羌繡紋樣。

據了解，“小數苗”計劃，是由北京聯想公益基金會攜手深圳市二十一世紀教育研究院共同發起的聯想鄉村兒童數字素養支持計劃。作為落地受益學校的略陽縣東關小學自“小數苗”計劃一期項目實施以來，廣大學生從最初對數字工具的陌生，到如今能夠獨立完成3D建模、視頻剪輯、編程設計等任務，在實踐中培養了數字化思維與創新能力。

該校校長李名海表示，“小數苗”計劃一期的落幕只是數字賦能教學實踐創新的起點。它的二期項目將持續引入AI技術，著力深化非遺特色課程建設，助力鄉村文化振興，讓廣大少年兒童在文化與科技的滋養中拓寬視野、提升能力。